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在干预中,选择合适的强化措施可以帮助孩子更好的理解和提高相关知识和能力,帮助干预更加有效的进行!

所谓的自然强化物,指的是在孩子的干预中,当孩子正确配合你的指令之后,可以得到的最直接和相关联的奖励,和指令有一定的逻辑性!

我们先使用ABA的方法来解释说明一下:

分解目标,辅助训练和强化这三部分是ABA的基本原则。

在我们发出“伸出手来”的这个指令之后,孩子一般的回应分为两种,一种是不理睬或者是错误的回应,一种是正确的回应!

如果是错误回应或者没回应,那么我们需要给予孩子重复指令或者是辅助训练,在孩子顺利完成“伸出手”的动作之后给予孩子果汁的奖励(自然强化物),那么在孩子的潜意识当中,“坐下”的指令背后就是得到果汁,构成了一个完整的干预系统;

同样的道理,在孩子做出正确的反应之后,也给予孩子自然强化物的果汁,帮助孩子理解和配合你的指令。

如果训练过程中缺少自然强化物怎么办不安理智?家长可以按照孩子喜欢的活动,来达到对活动奖励的最大化。

为了提高孩子的认知能力和自理能力,家长经常poler哥会在早上的时候教给孩子穿衣服的步骤,但是孩子始终不配合。即使是会穿衣服的孩子,早上的时候让他们亲自动手去穿衣服也是一件极其困难的事情,何况是认知和自理方面有障碍的谱系儿息旺能源童。

我们需要分析一下这个案例中的强化和激励部分。

因为对于孩子来说,挽妻早上穿衣服是一件“不讨好”的事情,孩子怕冷,早上起床又打扰他的睡懒觉时间,所以他们不愿意配合。但是对于孩子来说,男人自慰真的就没有强化物吗?

不是的,在谱系孩子身上,强化物是各不相同的,比如有的孩子早上有吃红豆粥的习惯和爱好,那么你可以制定一个规则,在孩子配合你尤靖茹几岁的指令,穿好衣服之后,就可以得到“吃红豆粥”的奖励。

对于早上的起床和洗漱流程,也是从穿好衣服——洗漱——吃早餐这样的固定模式展开的,既可以帮社区福利助孩子更好的服从和配合你的指令,还可帝妻赋以让孩子养成非常良好的生活习惯!

在干预中,切记不能够妥协,比如孩子想要吃早餐,很多娇惯孩子的竹节人教案家长会将饭碗端到孩子面前,那么对于孩子来说,既然不需要服从指令就可以达到强化的目的,那么,指令这一步就可以取消了。

在使用自然强化物的过程中,需要注意给予孩子强化的目的性恣女木和科学性,其实道理是一样的。对于我们大人来说,如果你每天去上班,但是没有薪水,那么你还会坚持吗?我想是不会的。

对于孩子来说,也webmoney注册教程是一样的,孩子的性情都是天真无邪的,他们想要得到自己喜欢的东西,有可能是一个小物件,有可能是一个小的游戏互动,也有赤峰,梁洛施,mmp可能是一个拥抱。

无论你发出指令后给予孩子多长时间的辅助措施,你都要毫不犹豫的给予孩子奖励,奖励的过程中,有自然强化物是最好的一种方式,如果没有的话,就需要家长发挥想象力了自己设置强化了!

自然强化物遵循的逻辑观念

对孩子行为奖励和强化的时候,要考虑其螺旋电缆逻辑性:

比如,孩子早上先洗漱,然后才可以吃早餐;

吃饭的时候,需要先洗手,才可以动勺子;

孩子晚上需要先洗脸,才可以听睡前洪喆君故事和看动画片;

这些强化奖励表面上看似乎不太相连,但是是符职来职往张艺源合逻辑观念的。

减少支持和相关辅助步骤

我们所有的干预的最终目的都是为了提高孩子的社会生梦灯笼中文谐音活功能,帮助孩子更好的融入社会和适应生活,所以,在对孩子行为引导的过程中,尽量的逐渐减少所需要的辅助步骤重生之血眸魔女倾天下。

比如在教孩子穿衣服之前,我们第一次会很为难,需要强化物来引起孩子的注意,那么我们可以适当的多做一些,留给孩子一小部分动作。

比如在任务分解的过程中,可以将穿衣服的步骤分为几个阶段,asiantube8帮助孩子完成前几个阶段:先穿好上衣和裤子,让孩子自己穿好袜子;

如果孩子逐渐的掌握其步骤,我们就需要减少我们的帮助了,或者是给孩子穿好裤腿,让孩子自己提上去,或者是把毛衣套好,让孩子自己拉平整,总之,要慢慢的减少活动的步骤!

强化物的目的是要摆脱最终强化

这个句子可能读起来有点拗口,我们家长需要理解的是,对孩子使用强化物是我们迫不得已的选择。强化不等同于“贿赂”,前者发生在孩子的行为之后,而后者则是绝美四校草杠上三大归国女发生在孩子的行为之前。

比如我们经常说的“你把衣服穿好,我们就能吃到蛋糕了!”这就是我们常说的贿赂,孩子也会觉得做任何的指令都是带有目的性的,不利于孩子的成长!

我们利用强化物的最终目的是要摆脱掉孩子的这种强化机制,也就是说,让孩子无意中做出的正确的反应变成一种习惯和经常性的行为。

避免过度的强化

一般的高频率强化措施都发生在孩子不愿意配合的情况下,比如孩子对于新环境的恐惧,对于新规则建立的抵触,对于别人的攻击性行为和失控情绪。这些现象是比较严重的,因为可能会伤害到孩子和其他小朋友,所以这个时候是需要高强度bluecams强化和鼓励的;

如果过度强化,很有可能导致孩子的强化物依赖,这一点是很不好的。对于孩子一般的行为,我们需要做的是逐渐的减少直至取消强化物,慢慢的提升孩子的指令配合能力和自我控制能力

如果有一天,我们的孩子不再需要强化物的鼓励就能够正确配合你的指令,那么恭喜你,孩子的干预已经有了大的突破和提高。

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